17.10.2022 Тема. Контрольные тестовые задания №1

 Семнадцатое октября

Тема. Контрольные тестовые задания №1 "Текст. Функциональные разновидности языка"

1. Укажите вариант ответа, в котором правильно названы признаки официально-делового стиля

а) Точность, логичность, доказательность речи, объективность информации, отказ от  использования личных местоимений, полнота изложения материала,  обобщенность и абстрактность речи.

б) Этот стиль воздействует на воображение, чувства читателя, передаёт  мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, характеризуется  образностью, эмоциональностью речи.

в)  Для этого стиля характерны сжатость,  стандартное расположение материала,  обязательность формы,  использование терминологии,  отсутствие эмоционально-экспрессивных речевых средств, устоявшихся выражений

2.  Укажите соответствие текста и стиля речи

1	Внимание! Во вторник, 2 февраля, в 17.00 в актовом зале школы состоится обсуждение спектакля по пьесе С. Я. Маршака «Кошкин дом».	а	Научный стиль
2	Мировая экономика будет вынуждена использовать материальные и энергетические ресурсы Солнечной системы по причине истощения сырьевых ресурсов Земли.	б	Художественный стиль
3	Долгий осенний закат догорел. Погасла последняя багровая, узенькая, как щель, полоска, рдевшая на самом краю горизонта, между сизой тучей и землей. Уже не стало видно ни земли, ни деревьев, ни неба.	в	Официально-деловой

 

3.  Укажите соответствие текста и типа речи

 

1	Тот зимний вечер уходящего века не был похож на все остальные. Снег падал медленно и очень важно. Его большие хлопья казались лёгкими белыми цветами, которые с неба слетают на город.	а	Повествование
2	Что такое талант? Это, по-моему, есть способность делать больше, чем нужно только себе: это способность славить зарю, но не самому славиться.	б	Описание
3	Прямо в поле присели пообедать старик и трое ребят. Они отложили ненадолго серпы, косы, грабли. Устало черпают из чугунка деревянными ложками.	в	Рассуждение

 

 

 

 

4.   Укажите правильный вариант ответа:

     Основная мысль текста – …

     а) это то, о чём или о ком говорится в тексте

     б)  это речевое высказывание, в котором предложения связаны общей темой,  

         общей  мыслью

     в) это то, что хотел донести до нас автор

 

Прочитайте текст и выполните задания.

     (1) А всё-таки в русской провинции своя особая прелесть.  (2) Тихие сады на околицах, буйное цветение вишен и крыжовника. (3) В запахах самоварных лучин и дёгтя томятся дремучие души обывателей. (4) Одна улица – главная. (5) От неё же бегут, пропадая в оврагах или на козьих выгонах, переулки.

     (6) Вечереет. (7) Загораются жёлтые лики окон. (8) Далеко-далеко, в душное степное марево, стелются серебристые рельсы. (9) Вдали рождается гудок паровоза.  (10) Из глухой вечерней степи наплывает яркий, слепящий глаз свет и режет, словно прожектор, эту тьму.                                                                                       (В. Пикуль)

 

5. Укажите предложение, в котором сформулирована основная мысль текста.  

     Ответ запишите цифрой.

 

6. Найдите утверждение, которое не соответствует содержанию текста

     а) В русской провинции много цветущих садов.

     б) Где-то далеко проходит железная дорога.

     в) Несколько больших улиц пересекают переулки.

 

7. Назовите стиль текста. Ответ запишите словом.

 

8. Назовите тип речи. Ответ запишите словом.

 

9. Среди предложений 1 – 5 найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи личного местоимения. Ответ запишите цифрой.

 

10. Выпишите грамматическую основу из предложения 3. Ответ запишите словами.