Монолог-повествование,
Монолог-повествование передает временную последовательность событий, характеризуется изменением обстановки, поведения действующих лиц, логическими переходами от одного действия, состояния к другому
Аналитическая работа с притчей «Отец и сыновья» Л.Н.Толстого
- Сейчас мы с вами будем учиться строить схему - кластер, в котором будет заключаться основная информация о типе речи - повествовании
- Поможет нам в этом притча (небольшой рассказ с нравоучительным характером) Л.Н.Толстого «Отец и сыновья». Спишите текст и подчеркните глаголы.
«Отец и сыновья».
Отец учил своих сыновей, чтобы они жили в согласии и всегда друг другу помогали, и друг друга выручали. Но не слушались его сыновья - вечно ссорились. Велел тогда отец сыновьям принести веник и говорит:
- Сломайте его!
Сколько ни бились сыновья, не смогли сломать. Тогда отец развязал веник и велел сломать по одному пруту. Легко переломали сыновья прутья веника поодиночке. Отец и говорит:
- Так и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться и всё поодиночке делать, - вас любой победить и обидеть сможет.
- Ребята, что имел ввиду отец?
-Возьмите, пожалуйста, карандаши или ручки и подчеркните в тексте глаголы – действия отца и сыновей
Составление кластера:
-- Итак, этот текст относится к типу речи повествование
-- Этот текст называется повествованием, потому что рассказывается о событии – как отец учил сыновей быть дружными - и перечисляются действия отца и сыновей)
--Что возвышается над текстом? (Заглавие, название)
-- Что отражено в заглавии сказки: тема или идея
Название
- Как развиваются действия? (действия развиваются последовательно, одно за другим, и обязательно завершаются)
Название
Повествование
Начало Развитие действия Конец
- Исходя из такой последовательности действий, выделяем 3 основные части
Название
Повествование
Начало Развитие действия Конец
Вступление Основная часть Заключение (вывод)
- Давайте посмотрим, какие вопросы мы будем задавать к каждой части
- Обратимся к тексту Толстого
- Посмотрите, как начат текст у Толстого? Задача любого рассказчика состоит в том, чтобы быстро ввести слушателя в суть дела. Начало – это вход, который не должен быть загромождён ничем лишним, оно должно заинтересовывать: о ком говорится в тексте? Мы задаем вопрос Кто?
Отец учил сыновей жить в согласии
И что же? – спрашиваем мы себя.
- Прочитайте последнюю часть притчи, в которой отец напутствует своих сыновей. (Отец говорит:…. )
- заключением может быть не только последнее действие героя, но и вывод из этих действий.
- Итак, анализируя притчу Толстого, что мы узнали о повествовании?
Отвечают дети по кластеру
1. Что у такого текста есть или может быть заглавие
2. Что повествование состоит из 3-х основных частей, в которых отражается последовательность действий героя (смена кадров, как в кино)
3. Что повествование отвечает на определённые вопросы (где? как? когда? и т.д.)
Домашнее задание:
Ознакомиться с конспектом.
Комментариев нет:
Отправить комментарий